随着我国综合国力和科学技术的提升，建筑业得到了迅猛发展。行业变革与产业转型升级，使得建筑业迫切需要复合型人才。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展，对高层次应用型人才需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的作用。作为应用型本科院校的教师应具备将独立的学科进行融合式教学的能力，将工程应用与理论相结合，多学科融合发展教学模式改革，基于河南省2022年度本科高校研究性教学系列项目“基于OBE理念的应用型本科《工程地质》课程多学科融合教学模式改革研究”（项目编号：2022SYJXLX129）、2024年河南省科技攻关项目《地下工程中抗浮锚杆与基础新型连接方式研究》（项目编号：242102320042商丘工学院科研基金资助项目）、河南省高等学校重点科研项目《煤层底板高承压含水层技术改造研究与应用》（项目编号：24B440003商丘工学院科研基金资助项目），特编写此多学科融合型学术著作《工程地质与工程经济》，旨在用于多学科融合教学模式改革研究与实践，并进行科学研究、服务社会。本书主要针对不同工程地质情况下基坑支护工程、地基处理工程、地下工程抗浮、基础结构工程进行不同设计方案选型、不同施工方案选型，不同方案的技术特点会出现不同工程造价和不同的工期，再引入资金时间价值概念。采用不同的技术经济分析方法，进行多方案比选论证。工程地质学主要研究建设地区和建筑场地中的岩体、土体的空间分布规律和工程地质性质，控制这些性质的岩石以及土的成分和结构。而工程经济是适应市场经济需要而产生的一门技术经济科学和建筑科学相互渗透的边缘学科，具有理论面宽、实践性强、政策性要求高等特点，将这两学科有机融合起来，通过本书可培养运用建筑工程的基本知识、基本理论和基本技能，以市场为前提、经济为目的、技术为手段，对多种投资方案进行经济评价、比较、选择，从而具备初步的建筑工程经济分析和评价能力。本书在编写过程中得到了商丘工学院多位领导、教师的大力支持，在此一并表示感谢！本书编写由于时间仓促，水平有限，难免有些不足与疏漏，若有不妥之处，恳请批评指正。编者