随着全球经济一体化的不断深入,工商管理学科的重要性日益凸显。然而,传统的工商管理教育模式已经无法满足现代社会对人才的需求。因此,探索和实践新的工商管理学科创新人才培养模式显得尤为重要。首先,本书将回顾工商管理学科的历史发展和现状,以及当前面临的主要问题。此外,随着科技的发展和产业结构的变化,工商管理学科也面临着新的挑战和机遇。如何培养适应时代需求的高素质人才成了一个重要的课题。其次,本书将深入研究和比较不同的工商管理教育模式,以寻找最适合我国国情的创新人才培养模式。传统的工商管理教育模式主要包括课堂教学、实验室实践和企业实习等环节。然而,这些模式在培养学生的实践能力和创新能力方面存在一定的局限性。因此,我们需要探索新的教育模式,如项目驱动式学习、案例教学和模拟实训等,以提高学生的实践能力和创新思维。同时,我们还需要加强与企业的合作,通过校企合作项目和社会实践活动等方式,为学生提供更多的实践机会和资源。最后,本书将提出一些具体的建议和策略,以推动工商管理学科创新人才培养模式的实施。总之,工商管理学科创新人才培养模式的探索与实践是一项长期而艰巨的任务。只有不断更新教育理念和方法,加强实践能力的培养,才能培养出适应社会发展需求的高素质工商管理人才。
张青帅,男,汉族,1985年5月生,天津人,本科学历,2010 年毕业于浙江理工大学,现就职于衡水开放大学,任综合办副主任,工商管理、法学等两个专业课程教师。围绕学科发展和学校发展,参与6项课题研究工作,在报刊杂志上共发表8篇研究和探索性文章,并历经招生、档案、校务等多个岗位,被评为“全省美丽乡村优秀驻村工作队员”“全市美丽乡村建设优秀驻村工作队员”“‘十二五’期间档案工作先进个人”“招生先进工作者”。
张娟,女,汉族,1984年10月生,陕西延安人,本科学历,2009 年毕业于延安大学,现就职于陕西延长石油(集团)有限责任公司管道运输第一分公司。任职期间先后参与过分公司的生产运行、节能增效管理工作。在本单位成本控制方面,先后在自己负责的业务领域内通过“加强人员管理”“规范物资采买”等举措优化管控,达到了降本增效的目的,取得了良好收效,得到了单位的认可。