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Research on Physical Education Teaching Models and College Students' Physical Fitness Training Methods
体育教学模式与大学生体能训练方法研究
ISBN: 978-981-5268-37-9     Date of Publication: 2024

在当今社会,随着科技的飞速发展和人们生活节奏的加快,体育教学模式与大学生体能训练方法的研究显得尤为重要。体育教育不仅关乎学生身体健康的发展,更是培养学生团队协作、竞争意识、毅力品质等综合素质的重要途径。因此,对体育教学模式进行深入的探讨,对大学生体能训练方法进行科学的研究,具有十分重要的现实意义和深远的社会影响。体育教学模式作为体育教育的重要组成部分,其选择和运用直接影响着体育教学的效果和质量。传统的体育教学模式往往注重技能的传授和动作的规范,而忽视了学生的个体差异和兴趣需求。随着教育理念的更新和教学方法的创新,现代体育教学模式更加注重学生的主体性、参与性和创新性,力求在提高学生身体素质的同时,培养学生的综合素质和创新能力。大学生作为国家的未来和希望,其体能训练的重要性不言而喻。体能训练不仅能够提高大学生的身体素质,增强他们的运动能力,更能够培养他们的意志品质和团队合作精神。然而,由于大学生生长发育的特点和个体差异,体能训练方法的选择和运用需要更加科学和精准。因此,对大学生体能训练方法进行深入的研究,探索适合大学生的体能训练方法和手段,具有十分重要的实践价值。本书旨在全面介绍体育教学模式与大学生体能训练方法的研究现状和发展趋势,探讨传统与现代体育教学模式的优劣与适用场景,分析大学生体能特征与需求,提出科学有效的体能训练方法。

Editor-in-Chief

孙银发,男,汉族,197110月生,云南昆明人,硕士研究生学历,2012毕业于云南民族大学,现就职于云南民族大学,硕士研究生导师,副教授。全国冠军,运动健将,带队获得全国高脚竞速、定向、藤球等多个项目第一名。校级优秀教师,先进工作者,十佳师德标兵。有专著4部、教材5部,公开发表学术论文近50篇。