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Discussion on Teaching Construction and Moral Education in Colleges and Universities
高等院校教学建设与德育教育探讨
ISBN: 978-981-5297-45-4     Date of Publication: 2024

当代高等教育机构在教学建设与德育教育方面的探讨,已成为教育改革和发展的关键议题。随着社会的进步和科技的迅猛发展,高校不仅要传授专业知识,更要注重学生全面素质的培养,尤其是德育教育的重要性日益凸显。教学建设需要不断探索和应用现代教育技术,以提高教学质量与效率,同时也要注重课程体系的创新与完善,确保学生能够获得前沿的知识和技能。德育教育则是培养学生正确的世界观、人生观和价值观的关键环节,需要将社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程,通过丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,增强学生的社会责任感和公民意识。本书旨在深入研究高等教育领域内的教学建设和德育教育两大核心议题。本书首先从教学方法的改革优化入手,探讨了高校教学方法的现状、改革方向及具体措施,为提升教学质量奠定了基础;随后,通过对教学管理的优化建设,明确了教学管理的原则、价值取向及信息化发展方向,为构建高效的教学管理体系提供了理论依据。进一步,书中重点介绍了“互联网+”时代下课堂教学模式的建设,构建了高校教学质量保障体系,确保教学活动的高效与质量。在德育教育方面,本书不仅探讨了高校德育的本质、模式构建,还特别强调了校园环境对德育工作的影响,以及德育现代化传承创新的路径选择。最后,书中对新时代背景下德育实践途径的提升与创新进行了全面探讨,强调了高校生活德育、网络德育与传统文化融合的重要性。本书旨在为高校教学建设和德育教育的实践提供有价值的参考与指导。在本书的写作过程中,作者参考了国内外相关领域的最新研究成果,并结合自身的教学经验和研究心得,力求使内容既有理论深度,又贴近实际。然而,由于作者的水平有限,书中难免存在不足之处,恳请各位读者不吝赐教,提出宝贵的意见和建议,以便在未来的修订工作中不断改进和完善。

Editor-in-Chief

苗运岭,男,汉族,19693月生,河北邯郸人,本科学历,1991年毕业于河北师范大学政治教育系,现就职于邯郸幼儿师范高等专科学校,曾在《河北法制报》发表三篇文章,即《法制教育应为素质教育的“重头戏”》《加强法制教育与反腐败》和《课余生活让垃圾文化走开》。曾担任《新时期教育教学研究》副主编,曾任武安市政协第六届、第七届委员,第八届常委,现任武安市第九届政协常委,邯郸市第十三届政协委员。