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Research on Improving the Quality and Efficiency of Modern Information Technology Education and After-School Services in Primary and Secondary Schools
现代信息技术教育与中小学课后服务提质增效研究
ISBN: 978-981-5281-45-3     Date of Publication: 2024

随着信息技术的迅猛发展,现代教育正经历着前所未有的变化。现代信息技术不仅重塑了人们的生活方式,更在教育领域引发了深刻的变革。特别是在中小学课后服务领域,现代信息技术的应用为提质增效提供了强大的动力和支持。 本书在深入探讨现代信息技术教育与中小学课后服务提质增效之间关系的同时,以期为教育实践提供有益的参考和指导。通过对现代信息技术的发展、类型、应用及其对教育影响的全面梳理,可以更清晰地认识到现代信息技术在提升教育质量、优化课后服务中的重要作用。 在课后服务领域,现代信息技术以其独特的优势,如数字化教学资源、智能辅导系统等,为课后服务的提质增效提供了多样化的解决方案。通过开发和改进科技类课后服务和社团活动课程,可以进一步丰富课后服务的内容,满足学生多样化的学习需求。 本书将结合具体的教学方法和策略,探讨如何有效地将现代信息技术融入课后服务中,以实现课后服务的优化和创新;也将关注课后服务的管理问题,探讨如何建立科学的组织管理体系、优化资源配置、加强过程监控和质量保障,以进一步提升课后服务的质量和效率。

Editor-in-Chief

耿佳,女,汉族,19834月生,北京人,博士研究生学历,2016年毕业于北京交通大学,教育管理博士。现就职于北京市西城区现代教育信息技术中心,从事教育信息化方面的研究工作。主持北京市教育科学规划重点课题《基于科技活动的中小学课后服务提质增效研究》等多项科研课题,公开发表多篇科研论文,著有《现代信息技术应用及教学创新研究》一书,连续多年被评为北京市数字教育研究组织工作先进个人。