随着信息技术的飞速发展，数智化变革正深刻影响着教育领域，小学体育教学也不例外。近年来，数智化技术在小学体育中的应用日益广泛，不仅为体育教学带来了前所未有的便捷性和高效性，更为体育教学的创新和变革提供了强大的动力。 本书深入探讨小学体育数智化变革的现状、趋势及其影响，并重点分析数智化技术在体育教学中的应用实践。通过系统梳理数智化工具与设备、数智化课程设计、数智化教学管理与评价体系等方面的变革，本书力图揭示数智化变革对体育教学的深远影响，为小学体育教学的现代化转型提供理论支撑和实践指导。 同时，还关注跨学科整合教学在小学体育中的应用。体育作为一门综合性学科，与健康教育、心理学、艺术教育以及科学技术等多个领域紧密相连。跨学科整合教学不仅能够拓宽体育教学的视野和领域，更能够促进学生全面发展，提高其综合素质。因此，本书将重点探讨体育与健康、心理、艺术以及科学技术等领域的跨学科整合教学策略和方法，以期为小学体育教学的创新和发展提供新的思路和路径。 本书采用文献综述、案例分析、实地调研等多种研究方法，力求全面、深入地揭示小学体育数智化变革与跨学科整合教学的内涵、特点及其发展趋势。通过本书的出版，期望能够为小学体育教学的改革和发展提供有益的参考和借鉴，推动我国小学体育教学事业的持续进步和发展。