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Research on Educational Technology and Ideological Education
教育技术与思想教育研究
ISBN: 978-981-5201-35-2     Date of Publication: 2024

现代教育技术不仅关系到包括思想政治在内的各类学科的发展,也影响着经济、文化等,现代教育技术下的思想政治教育更是对高校思政教育的发展发挥着重要作用。因此,在现代化教育与科学技术的交互越来越紧密的背景下,培养更多思想政治教育的人才,以适应思想教育的发展要求,是十分必要的。新媒体技术对思想政治教育具有积极影响,是开展思想政治教育的时代趋势,为思想政治教育提供了新的载体,增强了思想政治教育课堂对于学生的吸引力,有利于促进学生的知识的实践运用。 新旧技术的更替对思想教育的影响不是取代的过程,而是一个迭代的过程。信息技术以多样性、灵活性、便捷性等特点,推进教育展示、教育传播、教育互动等手段持续升级,使思想教育方法更趋多元高效。本书首先从教育技术的基础理论入手,对现代教学环境和教学媒体进行了分析,并对现代教育技术的多元应用进行了阐述;其次对现代教育技术环境进行了分析,探索了基于现代教育技术的课堂教学实践,论述了思想教育的基础理论,阐述了基于现代教育技术的思想教育实践探索,对现代教育技术的思想教育教学模式创新进行了探究。本书可为教育技术研究和高校思想教育创新研究的相关人员提供参考。 本书参考了大量的相关文献资料,借鉴、引用了诸多专家、学者和教师的研究成果,其主要来源已在参考文献中列出,如有个别遗漏,恳请作者谅解并及时和我们联系。本书在写作过程中得到很多专家学者的支持和帮助,在此深表谢意。笔者由于能力及时间所限,虽极力丰富本书内容,经多次修改,力求著作的完美无瑕,但书中难免存在不妥与遗漏之处,敬请专家和读者指正。

Editor-in-Chief

王晓东,男,汉族,197810月生,河北石家庄人,本科学历,2003年毕业于河北师范大学,现就职于河北省学生资助事务中心。2007年被河北省教育厅评为河北省教育财务工作先进个人,2018年被全国学生资助管理中心评为全国学生资助工作优秀个人案例典型。

房丽娟,女,汉族,19736月生,河北石家庄人,本科学历,1996年毕业于苏州铁道师范学院,现就职于河北工业职业技术大学。法学硕士,教学经验丰富,曾多次在省级、校级教学比赛中获奖,指导的学生团队在省级比赛获得二等奖,多次参与相关教材的编写。

马尚春,男,汉族,199312月生,甘肃武威人,本科学历,2016年毕业于兰州财经大学陇桥学院,现就职于新疆工业职业技术学院,从事辅导员工作,曾获学校先进工作者。