在素质教育背景下，小学语文教育教学改革已成为一种必然趋势，教学理念、 教学方法、教学手段发生了新的变化，探究性教学法被广泛应用到小学语文课堂教 学中，利于激发学生学习语文的兴趣，提高课堂教学的有效性。在新课标背景下， 传统“满堂灌”教学模式已无法满足小学语文教学客观要求，存在的问题不断显现， 师生角色颠倒，学生处于被动学习状态，导致课堂教学效率极其低下。针对这种情 况，在小学语文课堂教学中，教师必须围绕课文内容，结合班级学生各方面情况， 优化课堂教学方法，注重探究性教学法的应用，为学生营造一种“宽松、民主”的 课堂氛围，促使他们更好地学习语文知识与技能，促进其全面发展。 在小学语文课堂教学中，教师必须意识到探究性教学法应用的重要性，要将其 放在核心位置，与时俱进，树立生本教育理念，把课堂还给学生，充分展现学生在 整个课堂教学中的核心地位。在应用探究性教学法中，教师要巧设问题情景，激活 学生探究性思维，营造良好的探究环境，构建开放性课堂，注重小组互助学习，强 化学生知识体验，引导其进行自主探究等。以此，优化设计探究性教学，构建高效 课堂，激发学生学习语文的兴趣，培养其多方面能力，为其进入更高阶段的学习做 好铺垫，改变新时期小学语文教学现状，提高课堂教学效率与质量，真正走上素质 教育的道路。

随着畜牧业的快速发展，畜牧兽医这个动物医生的行业也受到高度重视。同时， 对畜牧兽医的要求也不断提高，在传统畜牧兽医行业责任基础上，又增加了许多新 要求、新目标。这些新要求、新目标对传统畜牧兽医进行改革，以进一步确保我国 畜牧业的持续健康发展。 畜牧业兽医职责从过去为已经出现疾病的动物治疗疾病，走向现如今维护动物 健康、保护动物环境生态、预防动物及人与动物共患疾病传播等方向。畜牧兽医行 业职责的转变，也由从前的需要兽医才找兽医，变成了现如今兽医为畜牧业保驾护 航的状态。这既保证了畜牧业生长的安全性，又保证了如果发现人畜共患疾病可以 及时发现，及时上报，及时处理。为动物和人的健康都起到了积极作用，避免人畜 共患疫情继续扩大，减少受影响的人员，将已受影响的人员生命危险降至最低。 现如今临床医学极度重视对于患者的健康教育和日常保健、疾病观察，畜牧兽 医行业也不例外，要针对不同的动物易患疾病对个体户进行健康教育，定期对动物 进行健康检查，提高个体户对于动物所患疾病的重视性，提高防范意识。减少可能 对畜牧业产生危害的因素，减少可能发生损失的概率。确保动物健康同时，还要针 对人畜共患的传染性疾病对养殖户进行健康教育，重在预防，提高警惕。将这样的 工作职责带到实际工作岗位中去，也带到了工作岗位辐射的养殖地区去，取得预防 疾病的实际效果。还要提高对于食品安全检测的重视，提高防范意识，增强畜牧业 食品安全检测力度，也是为了避免发生人畜共患疾病的大面积传播。

科学证明，各种不健康的生活方式，诸如长期吸烟、过量饮酒、不吃早餐、常 吃快餐和夜宵、经常熬夜、饮食不洁及不节、过食辛辣油腻、久坐少运动等，使人 们患胃肠疾病的概率逐年增高。另外，现代人物质生活极大地丰富，食物的结构也 随之发生了很大变化，人们经常大量享用高糖类、高蛋白、高脂肪，以及含多种添 加剂的美味食品，致使食物结构严重失衡。由于这些饮食结构的改变，脂肪摄入量 的不断加大，使肥胖的发生率明显增加。肥胖不仅使体态臃肿、行动缓慢，而且是 高血压、冠心病、高脂血症、糖尿病、痛风等疾病的发病诱因，同时肥胖也增加了 结肠癌等恶性肿瘤的发生率。 消化系统疾病与全身性疾病关系密切。消化系统疾病不仅仅是消化道内的疾 病，还会引起一些全身表现，甚至在某个时期内会掩盖本系统的基本症状;另一方面 全身疾病常以消化系症状为其主要表现。因此，消化专业医师必须具备坚实的一般 临床基础，着眼于病人的整体，进行整体与局部相结合的诊治。

近年来我国社会经济高速发展，社会建设也越来越完善。在此背景下，我国铁 路桥梁工程的投入资金越来越多，铁路桥梁工程的数量也在不断上涨。在实际的铁 路桥梁施工当中，往往存在施工难度大、施工成本高的问题，因此在施工中但凡出 现问题，都将会造成严重的经济损失。另外，随着社会对铁路桥梁的通行量要求不 断攀升，这也对铁路桥梁的建设质量提出了更好要求。铁路桥梁的整体质量很大程 度上取决于后期的维护管理质量，因此，铁路桥梁的维护工作具有重要的实际价值。 本书分为十个章节，从施工和维护等角度对铁路桥梁工程的各个环节和要点进 行了详细的分析与阐述，发现其中存在的各种问题，并提出了相应的建议、措施和 方法，从而为铁路桥梁工程事业发展贡献一份力量。

我国是一个水资源相对短缺的国家，而且水资源的特点主要是分布不均。在时 间分布上，主要是夏秋多，冬春少；在空间分布上，主要是南多北少；东多西少； 再加上在水资源的使用上还存在着比较粗放、浪费和污染的现象，所以水利工程建 设的必要性尤为重要。在建设的同时，处理好与生态环境可持续发展的关系同样显 得尤为重要。 水利工程的环境影响问题，实质上是人与自然关系在水利上的具体体现。从水 利实际看，任何一项水利工程基本质都应该是生态工程，水利工程在改变自然的同 时不能以破坏生态为代价，保护生态是水利工作的应有之义。树立和落实科学发展 观，按照人与自然和谐相处的理念，认识和处理水利工程生态影响问题，实现水利 工程与生态环境的协调发展。 水利工程建设会对区域生态与环境带来广泛而深远的影响，加强水利工程环境 治理可以减轻工程对环境的不利影响，环境保护监理工作是确保工程建设中环境保 护与治理顺利实施的必要保障。水利工程在投入运行后还有大量的环境保护工作需 要完善，如施工区自然和生态环境在短期内很难恢复到原来的水平，大量的生态修 复和水土保持工作需要继续实施，所以建议在工程的运行初期，引入适当的环境保 护监理制度，以保证水利工程效益的全面体现。