就目前中国对油田化学的定义来看,油田化学主要是指在石油勘探、钻取、运输等过程中所使用的化学方法和各种化学药剂,其中大多数药剂类属于精细的化学工艺产品。油田化学是研究油田勘探、开发、钻井和集输过程中相关化学问题的科学,也是石油科学中最早发展的一门学科,油田化学的几个组成部分虽然都有各自的发展方向,但是它们都是相互关联的。油田化学品在油田勘探、钻井、原油集输的过程占有绝对重要的地位,所以在油田化学发展的过程中,为了更好地更顺利地开采石油,油田化学品的发展应是重中之重。本书旨在对油田化学应用理论及实用技术进行研究论述,油田化学的主要功能主要是更好地保证油田中钻井、原油的集输、污水的处理等方面的运作。从油田化学品方面对其主要作用和效果做了详细的论述,解释了一些油田化学剂在使用过程中的应用原理,对我国油田的勘探开发有所裨益。
水是人类及其他生物赖以生存的不可缺少的重要物质,也是工农业生产、社会经济发展和生态环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。但是自然界中的水资源是有限的,人口增长与经济社会发展对水资源的需求量不断增加,水资源短缺和水环境污染问题日益突出,严重地困扰着人类的生存和发展。因此,水资源的合理开发与利用,以及加强水资源管理与保护已经成为当前人类为维持环境、经济和社会可持续发展的重要手段和保证措施。水资源是自然环境的重要组成部分,又是环境生命的血液。它不仅是人类与其他一切生物生存的必要条件,也是国民经济发展不可缺少和无法替代的资源。水资源的保护与管理,是维持水资源可持续利用、实现水资源良性循环的重要保证。管理是为达到某种目标而实施的一系列计划、组织、协调、激励、调节、指挥、监督、执行和控制活动;保护是防止事物被破坏而实施的方法和控制措施。水资源管理与保护是我国现今涉水事务中最重要的并受到较多关注的两个方面。水资源管理包括对水资源从数量、质量、经济、权属、规划、投资、法律、行政、工程、数字化、安全等方面进行统筹和管理;水资源保护则用各种技术及政策对水资源的防污及治污进行控制和治理。在城镇化建设突飞猛进的今天,工程质量的问题尤其突出。给水排水管道工程的质量取决于勘察设计、建设施工、材料质量和维护管理的各个环节。对工程技术人才和一线技术人员来说,需要掌握设计、施工、选材和运行维护的综合知识,而不能偏重某一方。为适应这一情况,专业人才的培养应该注重引入专业领域应用的新技术、新工艺和新工程设备等内容。为了确保城市的给水排水管道工程施工质量,做好施工管理,进一步促进城市建设的可持续发展,必须对此类工程给予更多地关注,并且对其中的常见问题进行排查,及时探讨解决方法,从而保证给水排水管道可以更有效地为城市服务。本书虽经过多次讨论修改,但由于学术进展迅猛,作者水平有限、时间仓促,难免有不尽如人意之处,敬请广大读者惠予指正。
生病用药是人们日常生活中经常需要面对的状况,药物具有自身的特殊性,用药错误很可能给患者乃至家庭造成痛苦和伤害。安全用药是保障健康的重要方式,普及安全合理用药知识,增强公众安全合理用药意识,形成良好的用药习惯,提升合理用药科学素养,对促进公众健康有重要意义。儿童患者属于特殊人群,用药范围广,剂量计算复杂,且大多数药品缺乏儿童剂型。因年龄、适应证、剂量和给药方式不当等导致的儿童用药不良事件多有发生。儿童处方存在超适应证、超剂量、剂型不适宜等问题。儿科药师审核处方能力亟需培训和提升。本书首先介绍了儿童生长发育的特点及生长所需的营养、儿科疾病的诊断与检查,并在儿科用药特点的基础上,阐述了儿科用药的不良反应、药物代谢动力学和药物的相互作用等内容。接着将理论与实践相结合,介绍了抗感染药物与镇痛药的使用,系统地阐释了新生儿疾病用药、呼吸系统疾病用药、消化系统疾病用药和内分泌系统疾病用药,对药物的名称、用药方法、不良反应等内容进行了详细的介绍。本书内容丰富,文字简练,实用性强,从药物作用的原理出发,对当前儿科临床使用的药物进行了全面的介绍,内容侧重反映临床药物应用及其发展变化情况,对儿科临床合理用药具有重要的指导价值。作者在撰写本书的过程中查阅了大量的资料,借鉴了很多学者、专家的宝贵经验,在此向他们表示衷心的感谢。由于作者水平有限,本书难免存在不足之处,敬请广大读者给予批评和指正。
语文是一门综合性学科,具有内容的多学科性和教育功能的多样性。多维度教育的提出促使全新的素质教育、全面人才、以人为本等教育理念的形成。中职语文教学作为我国中职教学中的重要组成部分,在我国人才培养中发挥着重要的作用。多维度教育理念的渗透也加速了我国中职语文教育内容方式的转变,直接推动了中职语文教学内容的整合。中职生正处于知识掌握以及技能形成的关键阶段,教师须对教学方法加以重视,这样才可促使中职生的学习效率有效提高。中职语文应持续优化和提升教学质量,积极发挥语文教学的育人作用,培养学生的学科素养。新课程改革标准在教育过程中的贯彻落实,让中职语文课程教学效率和质量也开始产生了一系列的变化。中职语文教学方法的创新和改变,有利于中职学生学习状况的改变,提高了学生自主学习能力,让学生课堂学习过程中的注意力和效率都得到了有效地提升。本书是中职语文教学方面的书籍,主要研究了多维度的中职语文教学方法,内容上首先对中职语文的课堂教学艺术进行了分析;对中职语文的基础教法与学法进行介绍;着重对中职语文多维教学方法,包含项目式教学法、合作学习教学法、自主学习教学法、比较法等理论及其在中职语文教学中的实践应用进行探讨。结构严谨、内容翔实,给从事课堂教学的实践者和研究者予以启迪和帮助,对中职多维语文教学方法的研究也有一定的借鉴意义,期望能够不断提升中职学生的语文学习能力。本书主要汇集了作者在工作实践中取得的一些研究成果。在写作过程中,也参阅了相关文献资料,在此,谨向相关作者深表谢忱。由于水平有限,加之时间仓促,书中难免存在一些不足和疏漏,敬请广大读者批评指正。
随着信息技术的飞速发展,电子档案管理已成为现代信息管理领域的重要分支。在当前数字化、网络化的时代背景下,电子档案管理技术不断创新,应用范围持续扩大。从传统的文件管理系统到现代的电子档案平台,从单一的数据存储到多元的信息整合,电子档案管理技术正逐步走向智能化、标准化和集成化。然而,电子档案管理技术与应用的发展也面临着诸多挑战,如何确保电子档案的安全性和完整性、实现电子档案的长期保存和有效利用、提升电子档案管理人员的专业素养和技能水平,都是当前亟待解决的问题。此外,随着电子档案的规模不断扩大,如何高效地管理、检索和利用这些庞大的信息资源,也是电子档案管理技术与应用需要重点关注的领域。本书分为九个章节,对电子档案管理技术与应用进行了详细的分析与阐述,并针对其中存在的各种问题提出了相应的建议、措施和方法,从而为我国电子档案管理领域的发展贡献一份力量。