随着社会的不断发展，我国的工程建设也得到迅猛的发展，在这些工程的建设和使用过程中，难免会出现一些工程质量上的问题，对这些质量问题进行分析，原因可能是多方的，即原材料本身存在质量问题，施工检测或建筑材料研究不够准确等。工程质量检测和建筑材料研究工作不仅是工程质量监督的重要手段，也是控制工程质量的重要技术保证。

各建筑施工单位应当重视材料的检测和工程质量检测。土地资源的供给逐渐紧张，现代建筑工程融入更多的艺术成分，以塑造地域标识并融入环境，具有建筑跨度大、形制变化迅速、结构复杂、向高层与超高层发展的特点。传统施工技术及施工管理方法效率低，施工环境受限甚至无法适应现代大型复杂高层建筑的建造施工需求。为适应大型复杂异构/标准化建筑工程，研究建筑施工技术，借助新建筑材料与专业智能化施工机械设备，利用现代建筑施工手段，同时引入信息化施工管理方法，对于提升施工管理效率，保障施工安全、保证施工质量意义重大，同时也符合我国“绿色建筑工程”的发展观念。

随着经济的迅猛发展，我国工程建设的规模不断扩大，涌现出一批又一批大型工程建设项目。大型工程建设项目是一个系统性工程，规模庞大，资源投入数量巨大，自然条件和技术条件复杂，建设周期长，不确定性因素多，致使施工十分艰难，具有较大的风险性。施工组织设计是用来指导施工项目全过程各项活动的技术、经济和组织的综合性文件，它对施工企业实现科学的生产管理、保证工程质量、节约资源及降低工程成本等起着十分重要的作用。而工程项目实施中的进度控制是项目开发后实施、检验施工组织设计的重要操作环节，是施工组织设计思想的实现及调整优化的过程。施工进度管理直接关系到项目的经济效益，是工程项目管理的核心任务之一。由于施工过程的复杂性、动态性、不确定性等原因，项目实施过程中的进度控制难度非常大。

本书是工程项目施工方向的著作，主要研究工程项目施工组织设计与进度管理，本书从施工组织设计基础知识介绍入手，针对流水施工基本原理、网络计划技术、施工方案设计进行了分析研究；另外对单位工程施工组织设计、施工组织总设计做了一定的介绍；还对工程施工进度计划编制、工程项目进度控制、工程项目进度优化方法提出了一些建议；旨在摸索出一条适合工程项目施工组织设计与进度管理工作的科学道路，帮助其工作者在应用中少走弯路，运用科学方法，提高效率。

本书在撰写过程中，作者参阅了大量参考文献，在此对原作者表示感谢。由于时间仓促，加之水平有限，书中难免有不妥之处，恳请读者批评指正。

测量学是一门古老的科学，随着科学技术的发展和社会的进步，工程测量学逐渐从普通的测量学中分离并成为一门相对独立的学科，其目的主要是为各种工程建设进行测量和测设工作，并提供空间位置信息。工程设计阶段的图纸、施工阶段的放线、竣工和营运阶段的变形测量都要用到工程测量的各种知识，工程建设中测量的精度直接影响整个工程的质量和进度。由于不同领域的工程各有其特点，因此工程测量的方法也就各有千秋，从工程的角度审视，常见的工程有建筑工程、道路（含公路与铁路）工程、桥梁与隧道工程、水利工程、管道工程等；从应用的角度看，工程测量是一门服务性技术，除了其本身的理论与技术体系外，主要面向广泛的工程应用，为工程建设服务。

本书是工程测量方向的著作，主要研究工程测量技术与测量实践，本书从工程测量概论介绍入手，针对水准测量与角度测量、距离测量与直线定向、控制测量、地形图的测绘与应用、施工放样的基本工作进行了分析研究；对线路测量、道路工程与建筑施工测量、桥梁与隧道施工测量做了一定的介绍；还对建筑变形监测提出了一些建议。

本书以基础理论和基本概念为重点，力求理论与实际相结合，传统技术与现代技术相对照，重点和难点详细阐述分析，各部分内容由浅入深，旨在摸索出一条适合工程测量工作的科学道路，帮助其工作者在应用中少走弯路，运用科学方法，提高效率。

本书的撰写过程参阅了大量文献，在此向参考文献的作者表示诚挚的感谢。由于时间仓促，作者水平有限，书中不妥之处恳请读者指正。

高校体育管理是遵循高校教育与高校体育的基本规律，借助管理学的基本理论和方法，以育人为目的，对高校体育进行计划、实施和检验的教学。高校是育人的单位，高校的主要活动是育人活动，即教育活动。因此，高校体育管理既是体育管理的重要分支，又是高校教育管理的重要组成部分。随着时代的发展，我国的高校体育管理体制在不断的完善，这样有利于推动高校体育的进步，进一步培养优秀的体育人才。近年来我国不断推进体育教育改革，普及素质教育，已经取得了一定的成果。但是在我国高校体育教育中仍然存在着许多问题，体育教学改革需要走的路依旧很长。在高校体育教学中，依然存在着体育教学形式单一、教学质量不高等问题，体育教学思想依然受传统教育思想的束缚，使得高校体育改革举步维艰。

中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定为高校体育课程改革指明了方向，确立了基本的指导思想。然而一项教育改革的深化，均需要扎实的理论为指导，这种理论不仅包括宏观的教育理论，还包括指导具体学科规律的课程理论，以及来自学校体育教育改革第一线的实际经验，这种经验不仅是感性经验，还包括了对感性经验进行理性提升的系统经验。由此可见，在高校体育教学改革已初见成效的今天，在分析教学改革实践经验基础上进一步构建高校体育课程理论是进一步深化改革的关键，是进一步推进高校体育教学改革的钥匙。

本书是一本关于高校体育教学管理改革与模式构建方面研究的著作，全书首先对高校体育教学管理改革的战略思考、探索及发展思路进行简要概述；然后对高校体育管理体制基础的相关问题进行梳理和分析，包括高校体育资源管理、高校体育科研管理、高校体育课程管理等；后半部分对高校体育教学模式的构建展开了论述，涵盖了高校体育自主教学模式、合作教学模式、俱乐部教学模式、互联网+教育背景下高校体育教学创新等多个方面。本书能为当前的高校体育教学管理改革与模式构建相关理论的深入研究提供借鉴。

高速公路工程构造物包括路基、路面、桥梁、涵洞、隧道、排水系统、安全防护设施、绿化和交通监控设施以及施工、养护和监控使用的房屋、车间和其他服务性设施。正因为高速公路工程建设与我们生活环境的方方面面都有着密切的关联，所以我们要加强对高速公路工程的建设，便利我们的生活。可以说，公路建设是关系到民生的一项重要的事业，其发展程度对于社会的发展有着重要的作用，因此我们要重视我国的公路建设，提高公路的覆盖率，重视公路的建设质量。桥梁隧道工程施工特点是规模大、变动因素多、施工单位流动性强、行业竞争激烈，这些特性要求必须加大项目的管理工作，使桥梁隧道施工企业按照项目管理要求设置施工组织机构，组建施工队伍，对工程项目实施过程组织。同时，又要保证工程进度、质量、劳动、机械、材料、成本、安全、环境、资料、竣工验收等方面能相互协调，并得到很好的控制，以保证项目顺利完成。

本书详细阐述了交通与环境、路基支承及设计参数、路面设计力学原理、各种路面设计方法、沥青路面结构可靠度设计、路面基层施工等内容。并认真总结了我国公路桥梁和隧道工程建设和运营的经验和教训，学习和借鉴国际先进标准，开展了必要的理论研究、调查统计和试点研究工作，形成了公路桥梁和隧道工程设计安全风险评估体系。本书是公路桥梁和隧道工程设计安全风险评估的指导性文件，在编制过程中得到了各省（自治区、直辖市）交通运输厅的支持和配合。