近年来,中小企业是我国经济社会和产业结构的重要组成部分,是新的经济增 长点,是最活跃的生产力,是我国社会稳定的基础。我国是一个人口众多的发展中 大国,经济发展水平还不高,企业规模还偏小,资本相对短缺和过多的人口,使劳 动密集型中小企业在国民经济中的地位和作用显得尤为重要。另外,我国国民经济 发展及改革已进入一个关键时期,无论是市场经济体制的建立和完善,还是进一步 加大经济结构调整的力度、全面建设小康社会目标的实现,都与充分发挥中小企业 的作用分不开。中小企业在经济社会发展中日益发挥着不可替代的功能和作用,是 推动我国经济社会发展的重要力量。中小企业和民营经济的健康发展,对于吸纳新 增就业人员、启动民间投资、优化经济结构、加快生产力发展、确保国民经济持续 稳定增长、进一步坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度,具有十分重要的现 实意义。 促进中小企业发展有利于推进社会主义市场经济体制的建立与完善,有利于推 动我国经济结构的战略性调整。中小企业贴近市场,贴近用户,长期活跃在市场竞 争最激烈的领域,与市场有天然的联系,是繁荣市场、搞活流通的主要力量。中小 企业对市场反应敏捷,经营方式机动灵活,能满足多样化、个性化的市场需求,充 分体现了市场对资源配置的基础性作用。中小企业的发展,促进了各类所有制企业 的沟通与融合,加快了多种经济成分协调发展的改革步伐。同时还促进了专业化分 工和社会化协作的开展,为经济结构的战略住调整提供了运作条件。中小企业的健 康发展,已经成为建立与完善社会主义市场经济体系的重要基础和前提。
职业卫生与职业医学作为应用学科,教科书的编写应保持与时俱进的时代要 求。国家提出疾病预防控制由疾病管理向健康管理转化,遵循这个原则。职业卫生 与职业医学是研究劳动条件对劳动者健康的影响以及研究改善劳动条件,创造安全、 卫生、高效的作业环境,提高劳动者的职业生活质量的一门预防医学学科,职业卫 生与职业医学的首要任务则是识别、评价和控制不良的劳动条件,以保护劳动者的 身体健康;其次是对职业性病损的受害者进行早期检测、诊断和处理,促使其尽早 康复。 职业卫生与职业医学在我国的产生与发展,是与中国的经济发展和社会进步相 伴而行的。学科发展的 60 年历程,倾注了几代职业卫生与职业医学工作者的心血。 在新中国成立后 30 年从无到有,逐步建立了职业病预防、治疗和科学研究的学科体 系和遍及全国的各级防治网络,适应了当时经济发展要求;改革开放以来,经济体 制的改变及医疗体制的变更,《中华人民共和国职业病防治法》的发布,我国职业 卫生与职业医学工作者正在积极探索和实践与时代发展相适应的劳动者健康管理的 模式。
随着社会经济的发展进步,医药行业逐渐变得成熟和完善起来,由此引发对医 药工程项目建设的高度重视和普遍关注。本文首先分析了我国医药工程项目建设的 现状与问题,然后探讨了我国医药工程项目建设的改革措施,以期能够有效改善当 前医药工程在项目咨询和项目造价等方面存在的不完善地方,进一步增强医药工程 项目建设的质量和水平。 医学工程专业是医院发展的主流方向,医学工程在医院虽然属于辅助科室,但 对于医院的发展实属不可或缺,其主要工作是设备管理、设备维护、质量保证和设 备计量。 每一次的医学进步都与工程学息息相关,因此作为医学工程师应该要深入临床 一线,发现问题解决问题,成为真正的临床工程师。只有理解了临床的问题才能有 新的思路和新的科研方向。科研创新应该从基础做起,把握科研发展的方向。应用 于临床诊断数据的获取、分析的单片机技术以及在医学中应用的计算机技术是医学 工程飞速发展的基础;设备管理的自动化和科学化、检测设备的无创化、小型化及 家庭化是科研发展的重要方向。
现代医学和检验技术的迅速发展,不断为医学检验提供了新的方法。正确地认 识和理解实验检查的原理和临床意义,并恰当地选用检验项目,对于临床医务人员 诊断疾病、指导治疗和判断预后有着极其重要的意义。医学检验主要通过现代实验 室技术,利用检测仪器为疾病诊断、疗效评价及预后判断提供全面、快速、准确的 实验室数据,是临床诊断不可缺少的一部分,在现代医学中的地位和作用日渐重要。 作为诊断疾病的重要依据,诸多先进的新技术正逐步应用于医学检验。然而,目前 介绍“检验”与“疾病诊断”两个学科交叉知识的书籍尚少,为使临床医师更多地 了解检验医学的内涵,合理地选择检验项目,正确地分析数据,准确地使用检验报 告。我们编撰了本书。 由于医学检验发展迅速,分工越来越精细,各种新技术新设备不断问世,只有 高素质的专业人员才能完成高质量的检测。随着科技、经济的快速发展和人们对健 康的日益重视,医学检验得到了飞速发展,同时产生了许多新理论和新技术,专业 人员应当努力学习,把握机遇,推动医学检验事业的发展。因此,有必要使专业人 员了解医学检验相关学科的前沿理论和技术的发展动态,了解医学检验国内外发展 趋势,使之具备较强的创造性思维、开拓创新精神及创业实践能力。基于此,我们 编撰了本书。
在素质教育背景下,小学语文教育教学改革已成为一种必然趋势,教学理念、 教学方法、教学手段发生了新的变化,探究性教学法被广泛应用到小学语文课堂教 学中,利于激发学生学习语文的兴趣,提高课堂教学的有效性。在新课标背景下, 传统“满堂灌”教学模式已无法满足小学语文教学客观要求,存在的问题不断显现, 师生角色颠倒,学生处于被动学习状态,导致课堂教学效率极其低下。针对这种情 况,在小学语文课堂教学中,教师必须围绕课文内容,结合班级学生各方面情况, 优化课堂教学方法,注重探究性教学法的应用,为学生营造一种“宽松、民主”的 课堂氛围,促使他们更好地学习语文知识与技能,促进其全面发展。 在小学语文课堂教学中,教师必须意识到探究性教学法应用的重要性,要将其 放在核心位置,与时俱进,树立生本教育理念,把课堂还给学生,充分展现学生在 整个课堂教学中的核心地位。在应用探究性教学法中,教师要巧设问题情景,激活 学生探究性思维,营造良好的探究环境,构建开放性课堂,注重小组互助学习,强 化学生知识体验,引导其进行自主探究等。以此,优化设计探究性教学,构建高效 课堂,激发学生学习语文的兴趣,培养其多方面能力,为其进入更高阶段的学习做 好铺垫,改变新时期小学语文教学现状,提高课堂教学效率与质量,真正走上素质 教育的道路。